Выявление потребностей учащихся
- Списки приоритетов
- Таблица "Знаю - Интересуюсь - Уже научился"
- Таблица "Думать - Объединяться - Делиться"
Развитие самостоятельности и взаимодействия
Мониторинг прогресса
Проверка понимания
Критерии оценки итоговой работы
Комментариев нет:
Отправить комментарий